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学习主题：
1.习近平给中国国际大学生创新大赛参赛学生代表的回信（全文）
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2.深化教育综合改革（《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》辅导读本P195-202。
学习时间：10月23日—10月25日
党员人数：文学与传媒学院教职工党支部委员会共29名党员，其中正式党员29名，应到29人，实到28人，请假1人。
10月23日—10月25日，文传学院教职工党支部党员以小组集体学习的方式进行政治理论学习，不断加强自身党性修养。因党员老师在不同的校区，各党小组通过腾讯会议在线集中学习。本次理论学习的内容有：《习近平给中国国际大学生创新大赛参赛学生代表的回信（全文）》和《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》辅导读本。支部党员认真学习领会了相关学习内容后进行了积极的讨论和发言，纷纷表示受益匪浅。
马玲玲：通过本次理论学习，自己更加深刻的认识到创新的重要性，作为一名高校教师应始终坚持以学生为本，认真备课，坚持终身学习的理念，不断提升自身的理论素养，注重学生创新能力的培养，为祖国建设培养人才贡献自己的力量。
宋烨：习近平总书记在讲话中指出，全社会都要关心青年的成长和发展，营造良好创新创业氛围，让广大青年在中国式现代化的广阔天地中更好展现才华。因此，自己更要立足本职工作，埋头苦干，奋发进取；努力认识自己、加强自己、提高自己、完善自己。增强自身创新能力，培养学生的创新精神。
方佳佳：教育事关民族兴衰和国家存亡，事关学生的未来。深化教育改革，教师必须要积极参加课程改革，做到求真务实。在工作中不断学习，用先进的教育教学理论指导实践，不断创新，充实提高自己。坚持以人为本、不断学习、勇于创新，并鼓励学生创新，在学习过程中要勇于质疑，敢于挑战，要通过不断地实践去创新。
李亚楠：青年是祖国的未来，民族的希望。青年兴则国家兴，青年强则国家强。中国共产党自成立以来，始终重视青年、信任青年、关心青年，把培养、团结、依靠青年作为党的工作重点，引导青年成长，充分发挥青年在党和人民事业发展中的生力军作用。百年党史昭示我们，党是青年成长的引路人。青年处在人生成长发展的关键时期，选择和坚持什么样的成长方向和道路，决定着青年成长成才及国家前途命运。习近平总书记关心关爱青年学生，鼓励他们以科学投身到祖国的建设与国际交流之中，希望他们在美好之青春年华中展现风采，表现了党对青年人才的重视和培养。
马慧霞：在当今快速发展的时代，创新已成为推动社会进步和经济发展的重要动力。创新能够激发学生的创造力和想象力，通过创新开发出的新技术、新产品，也有助于社会的发展和进步。同时，创新也有助学生在激烈的竞争中脱颖而出。作为教师要注重培养学生的创新能力。在课堂上介绍创新的相关内容，给学生创新提供方法和思路地引导。另外，我们要积极参与到学生们的创新实践中去，与学生们共同探讨问题、寻找解决方案。此外，我们还要注意对学生价值观和人生观的引导，助力学生成为有理想,有担当,肯创新，肯吃苦的新时代好青年。
王军：教育是国之大计，党之大计，更是民生幸福的基石。深化教育改革，我们要始终坚守树人之志，把准教育事业新航向，不断强化师资力量，提升教学质量，增强社会可信度，确保深化教育综合改革的重点措施得到有效实施。
苟迎迎：通过对习近平总书记回信精神的学习，深刻认识到青年人是国家发展的巨大动力。作为一线教师，要为青年的发展提供良好、开放、创新的环境。同时，也要在日常课堂教学中，培养学生的创新思维和实践能力。
胡少鹏：殷殷关怀，深深期许。习近平总书记的回信激励人心、催人奋进。作为高校教师，我们要锚定教育强国建设新部署新要求，紧紧围绕立德树人根本任务，教育引导学生弘扬科学精神，积极投身科技创新，为促进中外科技交流、推动科技进步贡献青春力量。
