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微格教学(Microteaching)是系统地训练师范生掌握课堂教学基本技能的一种教学方式,它以现代教育学理论和心理学理论为基础,以现代视听技术为手段,把课堂教学技能划分为一系列可操作的教学行为进行有控制实践训练,帮助师范生真正掌握课堂教学的基本技能。
因我院设有汉语言文学、语文教育等师范专业,为更好地提升我院师范生的综合素质,我院专门建立有微格教学实验室,用以培养高素质、能力强、能够适应社会发展的师范类毕业生。
微格教学实验室是一个可控制的实践系统,我院微格实验室由1个主控室、1个观摩室、3个微格小教室构成,其中每个微格小教室可容纳20名学生,它是集网络、数字、多媒体、声音、视频、存储、传输及视频监控技术于一体的全数字化网络系统,能够完成对采集的课堂信息的统一管理,并能对资源进行各种操作,具有网络化、智能化、数字化、自动化、系统化、交互式可视化、个性化的特点。
微格教学实验室可在有控制条件下培训师范生和教师教学技能,并可用于毕业生应聘、求职之前的仪表、仪态训练,表演、礼仪、演讲、辩论等需要音视频技术辅助的各项技能训练;亦可以完成优秀教师观摩课、精品课的录制工作。
微格教学实验室具有教学模拟功能,可以同时开展一组或多组微格教学活动,同时对一个或多个学生进行模拟教学或其他技能训练,用于开展课堂教学技能、教学板书、教学语言、教态等教学能力的实验实训。在训练过程中,由少量学习者组成“微型课堂”,学习者交替担任“模拟教师”和“模拟学生”,使课堂微型化,授课时间一般5-10分钟,整个教学过程由摄录系统全部记录下来。微格教室主要完成教师、学生的视频自动跟踪采集,音频智能采集,教师电脑屏幕截取,教师、学生视频、计算机画面智能导播。同时通过课堂直播系统在局域网、互联网上直播,为远端用户提供在线实时学习的平台。
此外,可以利用观摩室让学生集中观摩教师或优秀学生的教学示范,并可即时观摩各微格教室的实况。
微格教学实验室为学生提供了一个现代教学技术装备的教学实训场所,同时为学生和教师提供了一个创新实验平台,为我院师范生综合素质的提升奠定了坚实的基础。